《表3 CBI课程教师自我效能感不同教龄组间独立样本t检验结果》

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《高校英语专业CBI课程教师自我效能感研究》

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Group C 6年以上（含6年）教龄（n=15）Group D 6年以下教龄 （n=11）

为了了解教龄对CBI课程教师自我效能感的影响，本研究采用SPSS 21.0对不同教龄教师进行组间独立样本t检验，具体数据如表3。