《表1 关于地理课堂数字化教学情况的访谈问题》
本次质性研究主要采用访谈法与课堂观察法获取第一手资料。笔者首先设计了7道问题与研究对象分别进行访谈(见表1),以了解他们对地理数字化教学的心理期许与秉持态度。后来,笔者又设计了“地理课堂数字化教学观察表”,将4位研究对象的课堂实录中呈现的教学内容要点作为观察节点,从定量与定性两个角度对教与学的行为进行切片式观察,获取真实课堂上的表现性信息。4节课的观察信息汇总后如表2、表3所示。
图表编号 | XD0049017300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.03.10 |
作者 | 朱雪梅、何建华 |
绘制单位 | 南京师范大学教师教育学院、基础教育研究中心、数字化教育评价研究中心、南京师范大学教师教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |