《表1 案例型地理情境在课堂教学中的实施策略》
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《案例型地理情境的分类设计与实施策略——以《人口的空间变化》为例》
在课堂教学中,首先确定教学主题,然后在各教学环节中利用不同的案例素材,设计不同认知能力层次目标的案例型地理情境,让学生在情境中获得地理知识,训练思维方式,以达成教学目标,进而提高学生的地理素养。
图表编号 | XD00168780700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.25 |
作者 | 黄凤金 |
绘制单位 | 广州市第六中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |