《表3 访谈记录表：基于课堂观察的地理实习教师课堂问题设计研究》

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《基于课堂观察的地理实习教师课堂问题设计研究》

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为了探究地理实习教师的课堂问题设计存在不足的原因，笔者通过个别访谈的形式来进一步分析。此次访谈对象从12名提供课堂视频资料的实习教师中随机选取，一共4名地理实习教师，初、高中各2名，均为一男一女。访谈内容围绕课堂观察的现状分析，探究其不足产生的主要原因及改进方法，为便于记录访谈内容，笔者设计以下访谈记录表（见表3）。