《表2 基准回归结果:民营企业员工培训的经济回报研究——基于企业利润的视角》
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《民营企业员工培训的经济回报研究——基于企业利润的视角》
注:***、**和*分别表示1%、5%和10%的显著性水平;括号内数值为Robust稳健标准差。
表2采用逐步加入控制变量的方式呈现了在职培训对企业利润贡献度的回归结果,且使用了Robust稳健标准差消除扰动项的异方差性。第(1)列未加入任何控制变量,在职培训投入的估计系数为正,表明当企业在职培训投入增加1%,企业的利润将增长0.8035%,且通过1%的显著性检验,这说明在职培训投入会对企业利润产生正向贡献影响。然而,第(1)列的回归结果会受到遗漏重要解释变量的影响,因此,第(2)~(4)列加入了一系列的控制变量。第(2)列加入了企业层面的控制变量,在职培训投入对企业利润的贡献率为0.3286%,通过1%的显著性检验。说明当加入企业层面的控制变量后,在职培训投入对企业利润回报的贡献程度出现了明显下降,表明在职培训除了会对企业利润产生直接影响外,可能还会通过影响其他企业层面的特征因素来间接影响利润。第(3)列进一步加入了高管层面的控制变量,在职培训投入的估计系数为0.3229,通过了1%的显著性检验。此外,高管的教育背景每上升一个层次,企业利润将增长0.0582%,且通过了5%的显著性检验;而高管政治背景没有对企业利润增长产生显著性影响。第(4)列不仅加入了企业和高管层面的控制变量,还控制了行业固定效应和省份固定效应,在职培训投入的估计系数在1%的显著性水平上为正,对企业利润的贡献率为0.3227%,与第(3)列的核心回归结果几乎没有差异,说明计量模型的指标设定并未遗漏重要解释变量,因而研究结论是相对稳健的。基准回归结果初步验证了本文的核心假设,即在职培训提高了企业的利润。
图表编号 | XD0048732100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.01.21 |
作者 | 肖凤翔、张双志 |
绘制单位 | 天津大学教育学院、天津大学教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |