《表1 特殊教育教师的不同职业压力源和总体职业压力的平均数和标准差》
由表1可见,特殊教育教师各个压力源之间的差异均显著。按照量表的记分方法,没有、轻度、中度、重度和极重分别记为1、2、3、4、5分,从压力总分的平均分来看,特殊教育教师的职业压力平均分为3.13分,属于中度以上压力水平,职业压力平均分大于3分的教师占68.5%,职业压力平均分为5分的占17.1%。
图表编号 | XD0034619200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.01.15 |
作者 | 邹湘、向瑶 |
绘制单位 | 湖南省湘潭市特殊教育学校、湖南省湘潭市特殊教育学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |