《表1 合理控制教学容量之课时备课工具》
通过罗列梳理上述维度,我们对备课工具的框架进行整体设计,最终成型(见表1)。工具中的部分维度下列有相应选项,旨在提高工具的便利性和可操作性。
图表编号 | XD0025625200 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2018.12.05 |
作者 | 黄丁意、张蓉、陈琦 |
绘制单位 | 上海市松江区泗泾实验学校、上海市松江区李塔汇学校、上海外国语大学松江外国语学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
通过罗列梳理上述维度,我们对备课工具的框架进行整体设计,最终成型(见表1)。工具中的部分维度下列有相应选项,旨在提高工具的便利性和可操作性。
图表编号 | XD0025625200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.12.05 |
作者 | 黄丁意、张蓉、陈琦 |
绘制单位 | 上海市松江区泗泾实验学校、上海市松江区李塔汇学校、上海外国语大学松江外国语学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |