《表6 教龄与教学效果的相关性分析》

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《新媒体环境下高校教学方式的应用及其效果分析》

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教师教龄与教学效果的Person相关系数值为0.477，其相关显著性检验的p值（显著性）为0.033<0.05，教师教龄与教学效果呈正相关，一般情况下，教师教龄越长，教学经验越丰富，对教学方式方法的运用也更熟练、灵活，产生的教学效果会更好（见表6）。