《表4 不同居住地的中小学生心理素质水平的差异比较》

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《湖南中小学生心理素质现状的调查与建议》

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如表4所示，以居住地为自变量，因变量同上，做单因素方差分析，调查结果显示：不同居住地学生的心理素质水平与各因子得分有实际差异（P<0.05），具体表现为：城市的学生心理素质水平均值最高，为2.921；乡镇学生的心理素质水平中等，为2.763；农村学生的心理素质水平均值最低，为2.647。由此可知，农村学生的心理素质水平最差。在心理能力比较中，乡镇学生的自我调控能力得分最高，其他因子为城市的学生得分最高。