《表1 学习适应性的年级差异分析》

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《高中生学习适应性状况的调查分析》

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由表1可以看出，高一学生的学习适应性较好，高一到高三年级学生的学习适应性呈现出逐渐降低的趋势。对不同年级学生的学习适应性进行单因素方差分析可发现，各年级间的学习适应性差异显著，F（2，268）=7.84，p<0.001，高一学生的学习适应性显著优于高二和高三学生，高一学生仅在学习态度上显著优于高二学生，但在学习适应性的各个方面均显著地优于高三学生。进一步具体分析可发现在学习热情、学习计划和朋友关系这三个方面，高一学生均显著地优于高二学生；在学习热情、学习计划、听课方法、读书和记笔记的方法、学习技术、学校环境和毅力这七个方面，高一学生显著地优于高三学生；高一和高二学生的心身健康均显著优于高三学生。