《表5 教师情感支持中教师敏感性维度各项目得分》
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《自闭症谱系障碍儿童学前融合教育中教师情感支持分析》
教师敏感性维度由四个项目组成,包括教师对学生行为的“意识”程度、教师对学生表现的“回应”、教师帮助学生克服困惑的“解决问题”、教师给予学生机会和时间进行“自如的表达”项目。根据统计分析教师敏感性维度及其具体项目得分情况如表5所示:
图表编号 | XD00206360200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.01.05 |
作者 | 贺晓旭、苏晗 |
绘制单位 | 滨州医学院特殊教育学院、徐州幼儿师范高等专科学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |