《表4 教师情感支持中消极氛围维度各项目得分》
提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《自闭症谱系障碍儿童学前融合教育中教师情感支持分析》
消极氛围维度由四个项目组成,分别是表示教师对学生忽视和冷漠等的“消极情感”、教师对学生施行惩罚的“惩罚控制”、教师对学生流露出的“嘲笑/不尊重”、教师对学生不认可的“严重否定”项目。根据统计分析消极氛围维度及其具体项目的得分情况如表4所示:
图表编号 | XD00206359800 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2021.01.05 |
作者 | 贺晓旭、苏晗 |
绘制单位 | 滨州医学院特殊教育学院、徐州幼儿师范高等专科学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |