《表3 教师情感支持中积极氛围维度各项目得分》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名：随高清版一同展现
《自闭症谱系障碍儿童学前融合教育中教师情感支持分析》
极氛围维度主要由四个项目组成，分别是表示师生间关系紧密程度的“关系”项目、教师对学生的关心与支持的“积极情感”项目、教师主动与学生沟通交流的“积极交流”项目、教师对学生的理解和“尊重”项目。根据统计分析积极氛围维度及其具体项目的得分情况如表3所示：
| 图表编号 | XD00206359400 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2021.01.05 |
| 作者 | 贺晓旭、苏晗 |
| 绘制单位 | 滨州医学院特殊教育学院、徐州幼儿师范高等专科学校 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
