《表1 学生核心素养与教师核心素养对比》
教师的最终目的是促进学生的发展,学生核心素养教师理应具备,学生核心素养是教师核心素养的基础。从表1可以看出,教师核心素养中的学科素养、数字素养、学会学习、人际交往、跨文化与社会背景交际和公民素养、创业精神、文化表达七项是立足于学生核心素养的。从学生核心素养和教师核心素养的对比来看,除教育教学素养外,教师核心素养涵盖了所有的学生核心素养,这也进一步证明了只有教师具备相应的核心素养才能培育和发展学生的核心素养。另一方面,教师核心素养比学生核心素养更为综合。学生的核心素养并非通过某一门课程能单独获得的,需要跨学科培养,因此教师还要具备跨学科素养。
图表编号 | XD0020418400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.08.15 |
作者 | 李磊、安桂清 |
绘制单位 | 华东师范大学课程与教学研究所、华东师范大学课程与教学研究所 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |