《表6 专业核心课词频：“三教”改革视域下学前教育专业人才培养方案研究——基于北京市11所高职方案文本的分析》
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《“三教”改革视域下学前教育专业人才培养方案研究——基于北京市11所高职方案文本的分析》
专业核心课一般是指在人才培养过程中，为实现培养目标，对学生掌握专业核心知识和培养专业核心能力，对提高核心竞争能力起决定作用的课程，具体见表6。
| 图表编号 | XD00203330900 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.10.10 |
| 作者 | 吕良燕 |
| 绘制单位 | 北京教育科学研究院职业教育研究所 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
