《表3 ICILS2018计算思维能力评价框架》

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《智能时代中小学生计算思维课程方向研究》

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计算机·信息素养是未来市民需要具备的核心能力越来越成为共识，国际教育成就评价协会（International Association for the Evaluation of Educational Achievement，简称IEA）开始了国际计算机·信息素养研究（International Computer Information and Literacy Study，简称ICILS），在2018年的最新评价里[15]，新增了计算思维能力评价框架。在ICILS2018里定义的计算思维能力是个人能认识到现实世界的各种问题能有合适的计算公式来解决，并能对这些问题的算法解决方法进行评估和开发，以使这些解决方案能够在计算机上操作[16]。计算思维能力评价框架由以下两个领域构成：“问题的概念化”和“操作解决方案”（表3）。