《表4 韩国软件教育和ICILS 2018评价内容的关联性》

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《智能时代中小学生计算思维课程方向研究》

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在IEA新增了计算思维能力评价指标后，为了使教育课程符合ICILS的变化，韩国教育部给本国中小学校制定了软件教育相关方针[17]，发布的“软件教育方针”包含了ICILS 2018的大部分评价内容[18]（表4），但是没有包含“问题的概念化”领域中的“搜集资料和表现”相关内容。