《表2 审辩思维能力框架：审辨思维:21世纪核心素养5C模型之二》
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为了更加清晰地呈现本研究的主要观点，表2汇总了审辨思维的基本要素和简要描述，并例举了不同要素的代表性行为表现。
| 图表编号 | XD00118002600 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2020.02.20 |
| 作者 | 马利红、魏锐、刘坚、马鸣燕、刘妍、甘秋玲、康翠萍、徐冠兴 |
| 绘制单位 | 天津职业技术师范大学外国语学院、北京师范大学中国教育创新研究院、北京师范大学中国教育创新研究院、北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心、美国哈佛大学教育学院、北方工业大学国际学院、北京师范大学中国教育创新研究院、北京师范大学中国教育创新研究院、北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
