《表5 学习过程偏好与考核成绩相关性分析结果》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名：随高清版一同展现
《学习风格与考核成绩相关性研究——以Kolb学习风格理论为基础》
针对66位同学在学习过程偏好4个环节的得分，以及各考核成绩的P值及相关系数分别进行统计，以分析学习过程偏好对考核成绩的影响程度，结果如表5所示。
| 图表编号 | XD00190257300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.12.18 |
| 作者 | 李丽匣、卢冀伟、孟庆有、刘杰、姚金 |
| 绘制单位 | 东北大学、东北大学、东北大学、东北大学、东北大学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
