《表2 实验组学生对对分课堂教学模式的反馈[n(%)]》

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《对分课堂教学模式对MBBS留学生预防医学教学效果的影响》

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调查结果显示，学生对于对分课堂各维度的认可程度为79.3%～96.3%。其中96.3%的学生对对分课堂教学模式的应用感到满意，90%以上的学生乐于接受这种教学模式，并认为对分课堂能够帮助其提高学习兴趣（见表2）。