《表1 学生一般资料及对对分课堂的评价[n(%)]》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《对分课堂对护理专升本学生自我效能感影响的研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

实施对分课堂前，发放纸质版一般资料调查表和自我效能感量表149份，获得基线数据，当场回收149份，有效回收率100.0%。理论考试结束后，进行问卷星电子问卷调查。研究者明确告知调查目的及问卷填写注意事项，说明调查均为匿名，填写时间不超过20 min。共发放问卷149份，回收134份，有效问卷125份，有效回收率83.9%。