《表3 学生自我效能感水平与其对课程评价的相关分析》

《表3 学生自我效能感水平与其对课程评价的相关分析》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《对分课堂对护理专升本学生自我效能感影响的研究》


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利用Pearson相关分析了解学生自我效能感水平与课程评价的关系。结果显示,两者呈正相关,自我效能感水平越高,对课程的评价也越高。