《表4 北京市中、小学生生态文明知识指数独立样本t检验结果》

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《新时期学生生态文明素养培育现状和发展对策研究——以首都中小学学生为例》

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北京市中学生与小学生在生态文明知识指数上的差异分析结果（如表4所示）显示，北京市中、小学生在生态文明知识指数上存在显著差异，体现在中学生的生态文明知识指数低于小学生的生态文明知识指数。而数据显示中学生与小学生在价值观、能力和行为上不存在显著差异。