《表6 期末课程知识掌握情况独立样本T检验结果》

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《产教融合视角下高职课程改革实践研究——以《酒店市场营销》课程为例》


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期末的问卷题目用Q”表示,见表6。8个课程知识点中除了对“酒店收益管理”了解程度实验组和对照组不存在显著差距,其他知识点掌握两组均出现了显著的组间差异。