《表3：“对话新型冠状病毒”应用文习作课程教学模式》
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《基于生活 走向应用——“对话新型冠状病毒”应用文习作课程的建构与实施》
教师在进行应用文习作教学的过程中，要结合应用文特点，培养学生的主动意识和探究精神，可尝试采用以下模式：（见表3)
| 图表编号 | XD00176242300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.06.05 |
| 作者 | 费忠孝 |
| 绘制单位 | 浙江省桐乡市实验小学教育集团春晖小学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
