《表3 教学过程：《机械制图》课程的信息化教学改革与应用》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《《机械制图》课程的信息化教学改革与应用》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

本次项目化教学设计，借助具体任务驱动的形式开展教学，使知识点之间的衔接更紧密，每个项目都重新梳理一遍知识点，学生一边巩固前期所学的知识点，同时学习新的知识点，学习更具系统性和目的性。同时，加入信息化教学手段，学生可以借助校园网络平台、互联网，云课程智慧职教APP让学生根据自己的情况“自助学习”，并可根据需要反复观看，直到掌握为止，学生可以便捷的获取课堂及课后拓展资源，对于培养学生独立思考、提高想象力、系统完成习题训练都有很好的帮助，应用翻转课堂，使学生可以线上线下随时学习，改变了传统的课堂教学模式，具体实施过程见表3所示。