《表1 专家对小学生美术表现素养测评维度的认同度情况》

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《小学高段学生美术表现素养测评模型构建研究——以重庆、成都、拉萨西南三市为例》

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为进一步检验“小学生美术表现素养测评指标体系”的合理性和可行性，我们编制了“小学生美术表现素养测评指标体系认同度问卷”，通过重庆市美育教育改革项目、西藏教学改革支持活动以及中国教研网等平台共征集京、沪、浙等19个省份以及港澳地区的高校专家、教科院所、一线教师，共回收有效问卷919份，其中一线学校793份、教科院所32份、高校专家94份。专家中具有博士学位的有18人、具有教授职称的有34人、高级教师76人。调查具体情况见表1。