《表1 主体间效应的检验:支配性、一般认知能力对学习团队中领导者涌现的影响》
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《支配性、一般认知能力对学习团队中领导者涌现的影响》
本研究将三个因子当成定性变量,采用完全析因试验法对数据进行处理。如表1所示,在交互项“任务类型*认知能力*支配性”对领导者涌现的影响不显著的情况下,交互项“任务类型*认知能力”和“任务类型*支配性”对领导者涌现的影响都显著,据此可以判断任务类型对认知能力与领导者涌现的关系,以及对支配性与领导者涌现的关系都存在显著调节作用,即证明假设H1成立。
图表编号 | XD00174386600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.05.25 |
作者 | 沈星元、吴越、黄娅琴、曹悦欣 |
绘制单位 | 衡阳师范学院经管学院、衡阳师范学院经管学院、衡阳师范学院经管学院、衡阳师范学院经管学院 |
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