《表1：促进学生深度学习的初中地理单元教学探索》

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《促进学生深度学习的初中地理单元教学探索》


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在充分理解“自然灾害”单元教学四环节的基础上，第2课时教学流程如表1所示（见下页）。

图表编号XD00168651900    严禁用于非法目的
绘制时间
作者李姣
绘制单位江苏省南京市第二十九中学天润城分校
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