《表1 学生评价表：指向高阶思维：初中PAD全景课堂教学的探索》
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学生个性化学习评价包括PAD使用评价和学习效果评价（表1）。
| 图表编号 | XD00109872400 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.10.25 |
| 作者 | 张鹏恩、徐豪壮 |
| 绘制单位 | 舟山市普陀第二中学、舟山市普陀第二中学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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