《表2 实验后学生潜水技术成绩差异性检验表》

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《多元反馈教学法在潜水教学中的应用——以岭南师范学院潜水专业学生为例》

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（1）对照组和实验组潜水技术测评对比。经过1个学期“潜水理论与实践”课程的学习，选取潜水技术中水面装备脱着、动态屏气平潜距离、中性悬浮、中性浮力踢动和装备组装熟练程度5项指标为潜水技术测评指标。由5名潜水专任教师对学生进行测试或打分，打分项目除去一个最高分和一个最低分，取平均成绩作为依据，得出测试评价结果如表2。