《表1 细化进阶实验教学设计中科学素养的培育点》
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《进阶实验教学设计 培育学生科学素养——以初中力学实验为例》
在备课中,要充分寻找和挖掘科学素养的培育点,使之融入到实验教学的具体设计环节中,并在实验教学设计中细化对学生科学素养培育点,如表1。
图表编号 | XD00151811000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.08.20 |
作者 | 詹仰旺、郭纪萌 |
绘制单位 | 长乐区教师进修学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |