《表1 0 成熟教师群体性别差异独立样本t检验》

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《不同教师群体教学行为的差异性研究》

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如表10所示，通过对成熟教师群体性别进行独立样本t检验，发现深度二、深度五在0.05显著性水平下呈现差异；深度一这一教师课堂教学行为维度在0.01显著性水平下呈现差异。比较其均值发现，深度一男性教师群体数值高于女性教师，深度二、深度五女性教师群体数值高于男性教师。