《表1 设计思维方法活动框架模型的比较》
通过对这几种模型的内涵解析,我们可以将其纳入“问题表征、方案制定和作品生成”的设计活动框架中,见表1。
图表编号 | XD0014965600 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2018.02.01 |
作者 | 杨绪辉、沈书生 |
绘制单位 | 淮阴师范学院教育科学学院、南京师范大学教育科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
通过对这几种模型的内涵解析,我们可以将其纳入“问题表征、方案制定和作品生成”的设计活动框架中,见表1。
图表编号 | XD0014965600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.02.01 |
作者 | 杨绪辉、沈书生 |
绘制单位 | 淮阴师范学院教育科学学院、南京师范大学教育科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |