《表2 创新能力各特质测试结果》

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《设计思维方法支持下的创客教育实践探究》


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创新能力各特质测试结果见表2。经过进一步统计分析发现,这五种特质均有提升的为23人,部分有提升的为7人,均无提升的为6人,无效结果为2人。因此,该模式对于学习者创新能力的提升有显著效果,而且提升者占总体学生的比例达到了78.9%。