《表1 大学生英语课堂学习焦虑整体状况》

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《高校英语课堂学习焦虑的影响因素及干预策略》

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通过SPSS软件进行数据统计分析，对学生英语学习焦虑问题和英语学习策略进行分析研究，了解不同的性别和语言水平学生的英语学习情况。具体的结果分析见表1、表2（平均值越大则代表焦虑表现越明显）。