《表1 教学目标分布表：基于学生英语学习需求的大学英语课堂教学设计探究》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《基于学生英语学习需求的大学英语课堂教学设计探究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

以全新版大学英语第三册Writing Three Thankyou Letters为例。我们可以将文章的教学目标分为知识目标，能力目标以及情感目标。知识目标包括：（1）了解感恩节相关的文化背景。（2）掌握课文中的单词与短语。能力目标包括：（1）要求学生看懂长难句，并将文章中学到的句型用于实践。（2）能够自如地用英文表示感谢。（3）能用英语写感谢信。情感目标包括：（1）真正理解节日的含义。（2）学会发现并褒扬各种美好的事物。如表1所示。