《表2 学生对“SPOC+翻转课堂”教学模式的适应度分析表》

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《“SPOC+翻转课堂”教学模式在体教专业足球必修课中的应用实践研究》

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本调查问卷发放对象是参与实验课程的48位同学，问卷设置的内容包括非常适应、比较适应、不适应三个梯度，从收回的调查问卷数据来看，这一梯次数据分别66.7%、39.6%、6.3%，由此可以得知，大多数同学对“SPOC+翻转课堂”教学模式持认可态度，也能够适应这种新型教学模式改革。详情如表2所示：