《表3 学生对这一新型教学模式的认可度分析》

《表3 学生对这一新型教学模式的认可度分析》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《“SPOC+翻转课堂”教学模式在体教专业足球必修课中的应用实践研究》


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在本次“SPOC+翻转课堂”教学模式在足球必修课中,渗透了师生互动交流环节,参与实验的48位同学中,其中有31位的同学表示,这种教学模式有助于自己对脚背内侧踢定位球技术的全面掌握。