《表3 校长变革型领导效能回归模型摘要》

《表3 校长变革型领导效能回归模型摘要》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《中小学校长变革型领导行为与领导效能的关系研究——基于11省市的实证调查》


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以中小学校长变革型领导效能作为因变量,把校长领导行为,主要包括魅力感召、个性关怀、智力激发与愿景激励作为主要预测变量纳入模型,同时控制校长个人特征变量与学校情境变量。在SPSS22.0中逐步回归分析,得到回归模型摘要,详见表3: