《表2 不同性别校长变革型领导行为比较》

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《中小学校长变革型领导行为的研究》

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注:*p<0.05，**p<0.01，***p<0.001，下同

本研究采用了独立样本T检验对不同性别的校长变革型领导行为是否存在显著性差异进行了分析统计。表2表明，女性校长在变革型领导六个维度及总体问卷的平均得分上均高于男性校长，除在公共关系维度外，性别变量对于其他五维度及总问卷的影响均不存在显著性差异。