《表3 分方向教学后参与各项活动情况一览表》

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《刍议分方向教学法在职业教育人才培养中的运用》

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通过分方向教学定制的专门人才培养方案以来，学生有了共同的发展方向，学习积极性大大提高，缺勤或是上课玩手机的现象也有所减少，主动学习的学生反而变得更多了。在课外活动和学科竞赛方面，学生的参与率也有很大提高，在近几年的创新创业比赛中，就有28%的学生积极报名。