《表2 内部一致性系数：“三位一体”高校教学督导体系对教师教学质量提高的影响研究——基于被督导教师视角》

《表2 内部一致性系数：“三位一体”高校教学督导体系对教师教学质量提高的影响研究——基于被督导教师视角》   提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《“三位一体”高校教学督导体系对教师教学质量提高的影响研究——基于被督导教师视角》


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信度主要用于评价量表的精确性、稳定性和一致性，采用克朗巴赫系数评价问卷的内部一致性。利用SPSS软件分析调查问卷的内部一致性系数，见表2。

图表编号XD00132677700    严禁用于非法目的
绘制时间2020.01.18
作者党婕、祁宁、杨瑚
绘制单位河西学院经济管理学院、河西学院经济管理学院、河西学院经济管理学院
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