《表1 近3年学校教学督导对全校教师授课评价覆盖情况分析》

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《基于多元综合评价体系的课堂教学质量评价实践与思考》

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近3年学校教学督导对全校教师授课评价覆盖情况分析见表1。表1显示，3年来，学校教学督导共完成评课2 012人，评课面达到全校教师的35.8%，校院教学督导合计听课覆盖面占全校教师的70%左右。因此，被评教师的授课水平能代表全校教师的整体水平。