《表1 三种类型教学课堂比较》
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《基于超星泛雅平台的智慧课堂教学模式设计及应用研究》
随着多种新的信息技术的广泛应用,原有课程的教学模式已不能更好地体现教育现代化理念,因此需融入新的教学设计思路,形成新型的教学模式。通过对比,该新型教学模式相比传统的填鸭式教学模式及翻转课堂教学模式而言,更加突出以“学生”为主体,构建以“学生为中心”的教育生态[8],结合德育教育,整体贯穿“立德树人”的教学理念,实现德技并修。三种类型教学课堂特点及教学效果见表1。
图表编号 | XD00130781900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.02.01 |
作者 | 刘阳京 |
绘制单位 | 湖南理工职业技术学院新能源学院 |
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