《信息化环境下高中数学高效课堂教学的三种策略》

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《信息化环境下高中数学高效课堂教学的三种策略》

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随着信息化技术的发展，信息技术在人们的生活、学习和工作中得到普遍应用。因此，高中数学教师一方面要认真学习信息技术和多媒体操作技术，使课堂教学和信息技术得到有效融合；另一方面要借助信息技术进行有效的课堂教学优化，借助信息技术创设问题情境，引导学生去探究，从而调动学生的学习积极性，构建高效高中数学课堂，提高课堂教学的效率和质量。