《表4：新课标导向下高中数学的教学与思考》

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《新课标导向下高中数学的教学与思考》

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【设计意图】从特殊的以2和为底的指数函数的图象和性质，到一般的以a为底的指数函数的图象和性质，让学生体会由特殊到一般的思想方法。在此过程中，教师利用几何画板绘制出不同底数下指数函数的精确图象，引导学生探索并理解指数函数的单调性与特殊点，掌握指数函数的图象与性质。对指数函数性质由特殊到一般的探索，是本节课的教学难点。