《表2 探究内容：新课标指导下高中地理教学的实践与思考——以“常见天气系统”为例》

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《新课标指导下高中地理教学的实践与思考——以“常见天气系统”为例》

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设计意图:让学生在形象、直观的实验中，自主建构对高低压系统气流运动特点及其对天气影响的理解，提高学生观察地理现象、描述地理过程、总结地理规律的综合思维能力和地理实践能力。