《表4:账目表:新课标视域下数学应用类项目式能动课堂教学模型建构——以“用一元一次方程解决问题”的教学为例》
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《新课标视域下数学应用类项目式能动课堂教学模型建构——以“用一元一次方程解决问题”的教学为例》
每个小组利用课余时间收集所需要的数据和数量关系,并以小组为单位制作汇报材料,包括活动过程、研究成果和心得体会,确定汇报学生,报告形式可以选用书面文稿、word文档或PPT课件等。例如,A组选择了销售问题,整个过程具体分为市场调查、设计方案、售卖商品和整理数据。任务清单如表1~4所示。
图表编号 | XD0089839200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.01 |
作者 | 马莉莹 |
绘制单位 | 江苏省苏州中学园区校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |