《表7 跨文化意识水平自我评价》

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《海南高校外语专业学生跨文化能力调查研究》


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意识维度包括3个描述项。由表7可知:海南省高校外语专业学生的跨文化意识自我评价达到较高水平,与外国人交流时能够明显意识到自身文化身份和对方文化身份之间的差异(4.45),以及彼此存在的文化相似性和差异性(4.42),也能意识到文化风格和语言运用的不同,以及它们对社会和工作情景造成的影响(4.33)。